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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 美育的終極目的是培養(yǎng)()

    第六章 6.3-6.4練習題

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    美育的終極目的是培養(yǎng)()

    • A、能夠進行藝術(shù)創(chuàng)造的人
    • B、遵紀守法的人
    • C、自由全面發(fā)展的人
    • D、學識淵博的人
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    美學史上關(guān)于美育的主要觀點有()

    • A、美育是人格教育
    • B、美育是感恩教育
    • C、美育是情感教育
    • D、美育是藝術(shù)教育
    • E、美育是生命教育

    柳宗元《邕州柳中丞作馬退山募亭記》云:“夫美不美,因人而彰。蘭享也,不遭右軍.則清湍修竹.蕪沒于空山矣?！边@體現(xiàn)了美育的什么特點()

    • A、潛移默化性
    • B、訴諸感性
    • C、能動性
    • D、可見性

    把美育等同于藝術(shù)教育的主張,其理論缺陷主要在于()

    • A、將美等同于美感,又把美感進一步泛化為情感
    • B、把美與善混為一談
    • C、將美育淪為德育的手段,取消了美育的獨立性
    • D、遮蔽了審美教育更深刻的目的和更高遠的價值追求

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